Wie viele Maturanden braucht das Land?
Ich gebe Rudolf Strahm weitgehend recht in seiner Feststellung, dass wir damit aufhören müssen, praktische Berufskompetenz und akademisches Fachwissen gegeneinander auszuspielen. Im Übrigen ist auch höchste Vorsicht geboten, wenn es darum geht, kantonale Maturaquoten miteinander zu vergleichen. Solange nur schon die Lehrplanlandschaft in der Schweiz auf Mittelschulstufe derart heterogen ist, ist auch von einem Vergleich der Erfolgsquoten dringend abzuraten! Etwas weniger Föderalismus im Bildungswesen wäre in einer zunehmend globalisierten Welt vielleicht angesagt.
Ort:
Trimmis
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